1.La creación de un ejemplo en rol de estudiante mejora el diseño pedagógico, porque de esta manera encaramos el aprendizaje desde la perspectiva del alumno, y tratamos de colaborar para la incorporación de las nuevas habilidades del siglo XXI, como por ejemplo estimulando el uso de Internet, en donde pautamos previamente el uso de esta herramienta.-
2. No aseguramos que los alumnos lograron los objetivos de aprendizaje porque seguimos continuamente la evolución en el trabajo planteado .-
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